Keskeiset asiat
- Adaptiivinen oppiminen mukauttaa sisällön ja etenemistahdin kunkin oppijan suoriutumiseen.
- Se kohdistaa ajankäytön osaamisvajeisiin ja antaa oppijan ohittaa sen, minkä hän jo osaa.
- L&D-tiimeille se tekee koulutuksesta osuvampaa, tehokkaampaa ja sitouttavampaa myös suuressa mittakaavassa.
Mitä adaptiivinen oppiminen tarkoittaa
Adaptiivinen oppiminen (engl. adaptive learning) on tapa toteuttaa koulutusta niin, että se muuttuu yksittäisen oppijan mukaan. Sen sijaan, että kaikki työntekijät kävisivät läpi saman sisällön samassa järjestyksessä, se hyödyntää esimerkiksi arviointituloksia, edistymistä ja vastauksia ja päättää niiden perusteella, mitä kukin näkee seuraavaksi.
Käytännössä oppimiskokemus muuttuu oppimisen edetessä. Oppija, jolle aihe tuottaa vaikeuksia, voi saada lisäharjoitusta tai yksinkertaisempia selityksiä, kun taas aineiston jo osaava oppija pääsee etenemään. Näin aika käytetään siihen, mistä on eniten hyötyä.
Adaptiivinen oppiminen liittyy läheisesti käsitteisiin yksilöllinen oppiminen, tekoälyohjattu oppiminen, adaptiivinen verkko-oppiminen, yksilöllistetty koulutus ja omaa osaamistasoa vastaavat kurssit. Kaikki nämä kuvaavat koulutusta, joka mukautuu oppijaan sen sijaan, että kaikkia kohdeltaisiin samalla tavalla.
Miksi adaptiivinen oppiminen on tärkeää
Työntekijöillä on erilaiset taustat, taidot ja osaamisvajeet. Kaikille samanlainen kurssi voi tylsistyttää ne, jotka jo osaavat sisällön, ja kuormittaa liikaa niitä, jotka tarvitsevat enemmän tukea. Tämä heikentää sitoutumista ja tuloksia.
HR- ja L&D-tiimejä adaptiivinen oppiminen auttaa laajentamaan koulutusta niin, ettei sen osuvuus kärsi. Kun jokainen oppija keskittyy siihen, mitä hän todella tarvitsee, suoritusaste ja oppimisen pysyvyys voivat parantua myös suuressa tai monimuotoisessa henkilöstössä, ja samalla kaikkien aikaa käytetään paremmin.
Esimerkkejä adaptiivisesta oppimisesta
Adaptiivista oppimista hyödynnetään monenlaisissa koulutustilanteissa:
- Seuraavan kurssin suositteleminen oppijan edistymisen perusteella
- Lisäharjoituksen tarjoaminen aiheista, jotka oppija kokee vaikeiksi
- Sellaisen sisällön ohittaminen, jonka oppija pystyy jo osoittamaan hallitsevansa
- Vaikeustason säätäminen arviointitulosten parantuessa
- Roolin kannalta olennaisten kurssien ehdottaminen kurssivalikoimasta
- Heikkojen osa-alueiden vahvistaminen kohdennetulla jatkoharjoittelulla
- Uuden työntekijän ohjaaminen paikkaamaan aukkoja lähtötason osaamisessaan
Miten TechClass tukee yksilöllistä oppimista
TechClass voi tukea yksilöllistä oppimista esimerkiksi näillä ominaisuuksilla:
- Tekoälyavusteiset kurssisuositukset
- Oppijan yksilöllinen koontinäkymä
- Oppimispolut
- Roolikohtaiset oppimispolut
- Oppijan edistymisen seuranta
- Oppimisanalytiikka
- Oppimisen arviointi
Näiden ominaisuuksien avulla L&D-tiimit voivat ohjata jokaisen oppijan osuvan sisällön pariin, rakentaa rooleihin ja tarpeisiin sopivia polkuja sekä hyödyntää edistymis- ja arviointitietoja, jotta koulutus pysyy kohdistettuna sinne, missä sillä on eniten merkitystä.
Adaptiivinen oppiminen henkilöstökoulutuksessa
Henkilöstökoulutuksessa adaptiivinen lähestymistapa saa oppimisen tuntumaan jokaisesta osuvalta, mikä tukee vahvempaa sitoutumista ja ajan parempaa käyttöä.
- Yksilöllinen perehdytys uuden työntekijän lähtötason osaamisen perusteella
- Roolikohtaiset polut, jotka sopivat erilaisiin vastuisiin
- Kohdennettu osaamisen kehittäminen, joka paikkaa todellisia puutteita
- Suositukset, jotka nostavat esiin hyödyllisimmän seuraavan kurssin
- Arvioinnit, jotka ohjaavat sitä, mitä kukin oppija näkee seuraavaksi
- Edistymistiedot, joiden avulla koulutusta voi hioa ajan mittaan
Kun koulutus mukautuu oppijaan, ihmiset käyttävät vähemmän aikaa jo osaamaansa ja enemmän siihen, mikä auttaa heitä kehittymään.
Katso, miten TechClass tekee henkilöstökoulutuksesta yksilöllistä jokaiselle oppijalle.
Varaa esittelyUsein kysytyt kysymykset
Mitä adaptiivinen oppiminen on?
Se on koulutuksen lähestymistapa, jossa sisältö, vaikeustaso ja etenemistahti mukautuvat kunkin oppijan suoriutumiseen. Näin jokainen kulkee omiin tarpeisiinsa sopivaa polkua.
Miten adaptiivinen oppiminen toimii?
Se hyödyntää suoriutumista kuvaavia tietoja, kuten arviointituloksia ja edistymistä, ja päättää niiden perusteella, mitä oppija näkee seuraavaksi. Näin se vahvistaa heikkoja osa-alueita ja ohittaa aiheet, jotka oppija jo hallitsee.
Mitä hyötyä adaptiivisesta oppimisesta on?
Se pitää koulutuksen osuvana jokaiselle oppijalle, vähentää jo tutun aineiston parissa kuluvaa aikaa ja auttaa keskittymään todellisiin puutteisiin. Tämä tukee vahvempaa sitoutumista ja oppimisen pysyvyyttä.